Deklaracja Dostępności
Szkoła Podstawowa nr 400 im. Marii Skłodowskiej-Curie w Warszawie zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.
Deklaracja dostępności dotyczy strony https://sp400w-wa.bip.wikom.pl
- Data publikacji strony internetowej: .
- Data ostatniej istotnej aktualizacji: .
Stan dostępności cyfrowej
Ta strona internetowa jest częściowo zgodna z załącznikiem do ustawy o dostępności cyfrowej z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności wymienionych poniżej.
Niedostępne treści
Niezgodność z załącznikiem
- Nie które pliki do pobrania (.doc, .pdf) nie są dostępne cyfrowo - obecnie trwają prace nad konwersją tych plików do wersji dostępnej cyfrowo.
- Na stronie znajdują się odnośniki do stron zewnętrznych, które nie są w pełni dostępne cyfrowo.
- Uchwały i Zarządzenia są nie dostępne cyfrowo (scany- będą one udostępnianie w sposób alternatywny).
Przygotowanie deklaracji dostępności
Data sporządzenia deklaracji: .
Data ostatniego przeglądu deklaracji: .
Deklarację sporządziliśmy na podstawie samooceny w oparciu o Listę kontrolną do badania dostępności cyfrowej. Wyniki badania przedstawia tabela podsumowująca badanie dostępności cyfrowej.
Skróty klawiszowe
Na stronie internetowej można używać standardowych skrótów klawiaturowych przeglądarki.
Informacje zwrotne i dane kontaktowe
Wszystkie problemy z dostępnością cyfrową tej strony internetowej możesz zgłosić do: Ewa Kubacka
- e-mail - e.kubacka@eduwarszawa.pl,
- telefon - 22 300 42 52.
Każdy ma prawo wystąpić z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej tej strony internetowej lub jej elementów.
Zgłaszając takie żądanie podaj:
- swoje imię i nazwisko,
- swoje dane kontaktowe (np. numer telefonu, e-mail),
- dokładny adres strony internetowej, na której jest niedostępny cyfrowo element lub treść,
- opis na czym polega problem i jaki sposób jego rozwiązania byłby dla Ciebie najwygodniejszy.
Na Twoje zgłoszenie odpowiemy najszybciej jak to możliwe, nie później niż w ciągu 7 dni od jego otrzymania.
Jeżeli ten termin będzie dla nas zbyt krótki poinformujemy Cię o tym. W tej informacji podamy nowy termin, do którego poprawimy zgłoszone przez Ciebie błędy lub przygotujemy informacje w alternatywny sposób. Ten nowy termin nie będzie dłuższy niż 2 miesiące.
Jeżeli nie będziemy w stanie zapewnić dostępności cyfrowej strony internetowej lub treści, wskazanej w Twoim żądaniu, zaproponujemy Ci dostęp do nich w alternatywny sposób.
Obsługa wniosków i skarg związanych z dostępnością
Jeżeli w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej, odmówimy zapewnienia żądanej przez Ciebie dostępności cyfrowej, a Ty nie zgadzasz się z tą odmową, masz prawo złożyć skargę.
Skargę masz prawo złożyć także, jeśli nie zgadzasz się na skorzystanie z alternatywnego sposobu dostępu, który zaproponowaliśmy Ci w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej.
Ewentualną skargę złóż listownie lub mailem do kierownictwa podmiotu:
- Ewa Kubacka - Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 400 w Warszawie,
- adres: ul. Oś Królewska 25, 02-972 Warszawa,
- e-mail: sekretariat.sp400@eduwarszwa.pl.
Pomocne mogą być informacje, które można znaleźć na rządowym portalu gov.pl.
Możesz także poinformować o tej sytuacji Rzecznika Praw Obywatelskich.
Pozostałe informacje
Aplikacje mobilne
Podmiot nie posiada aplikacji mobilnych.
Dostępność architektoniczna
Szkoła Podstawowa nr 400 w Warszawie znajduje się przy ul. Oś Królewska 25.
Najbliższe przystanki tramwajowe i autobusowe Oś Królewska 01 i Oś Królewska 02.
Placówka dysponuje miejscami parkingowymi dla osób z niepełnosprawnościami
Osoby na wózku mogą wjechać windą na wszystkie kondygnacje
Drzwi i ściany szklane są oznaczone taśmą kontrastową
Schody są wyposażone w poręcze
W windzie brak oznaczeń brajla oraz nie jest wyposażona w komunikaty głosowe
W szkole na każdej kondygnacji znajduje się toaleta dla osób z niepełnosprawnościami
Brak informacji głowowych dla osób niewidomych
Brak pętli indukcyjnych dla osób z aparatami słuchowymi
Do budynku szkoły można wejść z psem asystującym, po wcześniejszym uzgodnieniu telefonicznym/mailowym z dyrektorem szkoły terminu spotkania. Warunkiem wejścia na teren budynku szkoły z psem asystującym jest wyposażenie psa asystującego w uprząż oraz posiadanie przez osobę z niepełnosprawnościami zaświadczenia o wykonaniu wymaganych szczepień weterynaryjnych i certyfikatu potwierdzającego posiadanie status psa asystującego. Możliwość wejścia na teren szkoły osoby z psem asystującym nie zwalnia tej osoby z odpowiedzialności za szkody wyrządzone przez psa asystującego.
Dostępność komunikacyjno-informacyjna
Placówka nie zapewnia możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego
Połączenie w tłumaczem języka migowego jest możliwe on-line
Brak oznaczeń Braille’a.
Brak pętli indukcyjnych dla osób z aparatami słuchowymi.
Brak informacji głowowych dla osób niewidomych.
